从小父母老师就教育我们要少说话多做事，做一个脚踏实地的人，并要求我们诚实勤勉、言行一致。今天，我们该做的事做到了，我们也诚实勤勉，却没有把话说好，这也算是言行一致吗？当然不是。事情做了，却没人知道；事情做了，却没人理解；事情做了，却没人赏识。我们甚至发现说不好话甚至比办不好事更让人无奈。我们需要做，也需要说；我们需要言行一致，更需要行言一致。然而，我们的父母老师教给我们怎么做事，也教给我们如何开口说话，但没有教给我们如何把话说的更好。

如何说好话，如何说话好，几乎是每个人都需要面对的问题，这也是多数人所欠缺的。今天我有幸参加这次演讲特训营，正是为了补上这一课。做为一名领导，开会讲话其是其日常工作之一，占据了他大部分的时间和精力。对于一个领导来说，会开不好，话讲不好，也就领导不好下属。我做为一名技术型的领导，在语言表达方面有欠缺，这在一定程度上影响了开会的效果，这也是人们一提开会就头痛的主要原因。如果我口才极佳，具有演讲才能，把会议开得富有趣味性和感染力，我的下属就不会厌烦开会，他们一定会准确领会会议精神，高效完成会议要求，从而大大提高我院的工作效率。从这个角度来讲，演讲口才也是生产力，是无形的但非常重要的生产力。我认为做为一名领导，演讲口才是领导的必修课，必须学好用好！

今天，我来到了中华演讲网的中国公众演说特训营。通过这次学习，我体会到，要学好演讲这门课，有三个层次，第一就是有信心。这是基础，否则，由于心理因素就只能学到一些皮毛，无法进行深层次的学习；第二要全身心地投入。演讲演讲，就是边演边讲，如果仅限于嘴皮子工夫，那决不是演讲，而是呈口舌之能。只有全身心的投入才能把话说好，才能让自己的语言富有激情和感染力。先感动自己，然后才能感动别人。第三是方法，我们即然有信心，也能全身心的投入，还必须掌握正确的方法。演讲的方法很多，易老师在课堂上一一传授给我们。这些方式我们一定要正确掌握。同时演讲是一种技能，而不是一种理论，因此其中的精髓就一个字――练！虽然我们从书本上也可以学到演讲的方法，但因为没有练习，那么知道与不知道也就没有什么区别了。我们必须勤加练习，练习发音，练习手势，练习礼仪……只有通过长期的练习，才能掌握这门技能，这也正是易老师给我们提供的最有效的工具和方法。

    用正确的方法加不断的勤学苦练，我们提高的不仅是演讲能力，还有我们的自信心。我们不但会会了做，同时也会了说，知道怎么把话说得更好。做与说就像我们的两条腿，只有同时把它们调动起来，一起走路，才能走得更快，走得更好，才能在人生的道路上走得更远！

    （马奎山，河北省迁西县妇幼保健院院长，2007年5月26日-28日参加第42期中国公众演说特训营学习。）。）